Type/Niveau de diplôme - BTS

Sous statut - Scolaire

Durée de passation - 2 ans

Accès à la formation
Formation sélective, via « ParcourSup », ouverte aux bacheliers issus de :
 Terminale Bac STI2D toutes spécialités
 Terminale Bac Général spécialités scientifiques
 Terminale Bac Professionnel industriels (EDPI, Maintenance, TU)

Qualités Requises
 Ouverture d’esprit, curiosité et esprit critique.
 Imagination, créativité et innovation.
 Une grande dextérité, le goût du travail bien fait, soin, propreté, ordre et méthode, sens critique et de l’initiative réfléchie.
 Esprit d’analyse et de synthèse.
 Capacité d’interprétation, d’évaluation.

Débouchés d’études
 Licences Pro
 Section Post-BTS : D.N.T.S. (Diplôme National de Technologie Spécialisé),
 Des formations complémentaires en Université ou au CNAM (Centre National des Arts et Métiers) peuvent être envisagées.
 Ecole d’ingénieurs sur concours après avoir suivi une classe prépa technologique (ATS)

Débouchés Professionnels
De très nombreux secteurs :
Aéronautique, aérospatial, appareillage électrique, armement, automatique, automobile, aviation, biomédical,
composants électroniques, électro-ménager, électronique, fluidique, horlogerie, informatique, loisirs, lunetterie, machines outils, médecine, chirurgie, optique, photocopie, photographie, pneumatique, radio et télévision, reproduction sonore, signalisation, télématique, téléphone.

Organisation Pédagogique
Cette formation technique, scientifique, économique et humaine permet au Technicien d’exercer ses activités, souvent en collaboration avec des ingénieurs et spécialistes d’autres techniques, à l’étude, à la fabrication et à
l’entretien de matériels microtechniques.
Le Technicien Supérieur en Microtechniques participe à la réalisation, l’exploitation et la maintenance d’appareils de petites dimensions, de grande fiabilité et conformes aux besoins du marché.
Il doit pouvoir, éventuellement en liaison avec des spécialistes :
 concevoir de façon esthétique, un appareil ou un accessoire de petit volume utilisant des technologies diverses et faisant appel à des connaissances de physique appliquée (mécanique, électrique, électronique, optique, fluidique) ;
 modifier une fabrication ou un produit pour qu’ils soient compétitifs sur les plans techniques et économiques ;
 réaliser, mettre au point et mesurer les caractéristiques d’un prototype ;
 préparer, ordonnancer, lancer, suivre et contrôler une production ;
 améliorer des postes de travail ;
 rédiger des rapports, comptes rendus et notices.
 Un stage de 6 semaines est effectué en fin de 1ère année, validé par un rapport d’activités et sanctionné par une note à l’examen.

Horaires

Plaquette à télécharger

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