Lycée Dumont d'Urville - Laplace

Actions en faveur de la biodiversité

Jean Cebador — 2026-05-20T06:23:55Z

Les actions en faveur de la biodiversité se poursuivent au lycée

Une 2nde session de plantation de jeunes arbres a été organisée, le 7 avril, avec des éco-délégués et élèves de 2 AMA, 2SAS et TSTD2A.

Le 4 mai, les éco délégués de seconde et quelques élèves de 3eme prépa métiers, ont pu participer à une fresque de la biodiversité.
Cette animation de prise de conscience des enjeux de la biodiversité s'est conclue par un moment d'échanges sur leurs ressentis et leurs attentes.
Suite à la demande, nous essayons de proposer des sorties natures en début d'année prochaine.

Ce lundi 18 mai, Nicolas Klatka du GMN (Groupe Mammalogique Normand) est revenu rencontrer les élèves de 3eme autour du projet Hérisson.

Une caméra infra-rouge a été posée pendant 3 semaines au niveau du passage à hérisson réalisé cette année avec les éco-délégués et des élèves de 3PM. Nicolas Klatka a présenté les images captées. Elles ont révélé que le lycée est fréquenté par des hérissons et mulots. La connectivité des jardins est un plus que nous essayerons de poursuivre avec les maisons voisines pour préserver cette espèce protégée.

Vous aussi vous êtes intéressés par la nature, n'hésitez pas à vous faire connaitre auprès de Mme DUVAL CPE ou de Mme HARDEL professeure de SVT/PSE pour participer aux projets de développement durable du lycée ou en soumettre.

Nous pouvons tous participer à des projets de sciences participatives comme :
https://www.fauneroute.fr
https://www.oiseauxdesjardins.fr
https://undragon.org
https://www.mnhn.fr/fr/actualites/un-nouveau-programme-pour-suivre-les-insectes
https://piquenville-54.webselfsite.net

Voici quelques vidéos du piège photo posé sur un passage à hérisson du lycée :
https://podeduc.apps.education.fr/video/146074-mulot-26-04-2026-gmn-lyceeddlp-img_0003mp4/
https://podeduc.apps.education.fr/video/146077-herisson-6h46-9-05-2026-img_0025mp4/
https://podeduc.apps.education.fr/video/146076-herisson-2h-30-04-2026-img_0005mp4/
https://podeduc.apps.education.fr/video/146075-herisson_23h52-29-04-2026img_0004mp4/

Un grand merci aux élèves, personnels et professeurs investis dans ces projets et à nos partenaires qui nous ont permis d'organiser de nombreuses actions cette année : Graine Normandie, CPIE Vallée de l'Orne et GMN.

LA PLACE aux ROBOTS à DUMONT D'URVILLE LAPLACE

Jean Cebador — 2026-04-02T11:01:58Z

LA PLACE aux ROBOTS à DUMONT D'URVILLE LAPLACE le 31 mars 2026

Si cette 3ème édition du concours Robotique inter établissements, réunissant des collégiennes, des collégiens, des lycéennes et des lycéens se déroulait de nouveau sur des pistes au 4ème étage du Bâtiment E , les parcours et les épreuves étaient, elles, bien différentes.

Les 4 meilleurs élèves de chacune des classes de 4ème du collège de Courseulles ont d'abord dû franchir la barrière de la sélection, à l'interne :

Les élèves avaient sur six séances de programmation, des défis différents qui leur rapportaient des points

précise Nicolas DALIGAULT, l'Enseignant de Technologie, qui a par ailleurs, réalisé les trophées ainsi que les médailles.

De leur côté, les 6 meilleures équipes du collège de Douvres la Délivrande ont rencontré elles aussi de nouveaux défis, en vue de performer cette saison.

C'est sur des pistes qui comprenaient de la détection de lumière et chose nouvelle, le contournement d'un obstacle posé sur la ligne noire de la piste, que sur les 5 classes de troisièmes, les 6 équipes qualifiées se sont démarquées des 35 groupes engagés au collège

explique Clément BEAURIN, Professeur de Technologie.

Les Lycéens avaient eux pour mission d'intégrer de nouveaux éléments

Nous avons dû inventer et programmer un buzzer, du créer et mettre en place un système de mesure de vitesse, un pont levis…

, explique Axel, élève de seconde générale.

C'est sous l'encadrement de M ROUGIER et de M TACK, enseignants en option SI-CIT de seconde Générale, que cette saison s'est déroulée

Ce challenge de robotique illustre concrètement les objectifs de la STI2D : concevoir, expérimenter et valider des solutions techniques en réponse à un problème réel.
Il place également l'élève en situation d'ingénieur, au croisement de la mécanique, de l'électronique et de l'informatique

Après un repas en commun, les élèves ont eu les résultats et reçus les trophées de ce Challenge 2026.

Tout comme avec l'organisation de visites d'entreprises pour des élèves de 4ème, ou la venue des collégiennes lors des Girl's day, notre souhait est d'offrir a travers la découverte des technologies, la perspective de poursuites d'études et de carrières dans l'industrie ; ce faisant, nous avons attiré le regard bienveillant de l'association Alumni des arts et Métiers, et sa Présidente, Mme Ferry envisage de proposer un prix à l'équipe gagnante, pour les prochaines sessions.

annonce Richard ALEXANDRE, Directeur Délégué aux formations Professionnelles et Technologiques.
Rendez-vous est pris pour 2027 !

Café IA - 2ème session

Jean Cebador — 2026-02-14T12:49:53Z

Ce vendredi 13 février, nous avons accueilli notre seconde session de café pédagogique sur l'Intelligence Artificielle, animée par l'équipe de la DRANE.
Durant 4 sessions de une heure à une heure et demie les élèves de 3ème Prépa Métiers 2, 1ère année CAP Peintre, Terminale BAC PRO MEE et Terminale BAC PRO GO ont échangés sur leurs usages et leur visions de l'IA.
Des moments très souvent riches et savoureux. Des débats animés et argumentés. Des avis très tranchés ou parfois emplis de (…)

- VIE DU LYCÉE / institution, BAC PRO, CAP, 3ème Prépa métiers, Métiers BTP, métiers énergétique, rencontre, numérique, innovation, CDI

Café IA - 1ère session

Jean Cebador — 2026-01-30T15:45:07Z

Ce jeudi 30 janvier, nous avons accueilli notre première session de café pédagogique sur l'Intelligence Artificielle, animée par l'équipe de la DRANE.
Durant 2 sessions de une heure les élèves de Terminale BAC PRO Géomètre Topographe et les CAP 2ème année Couverture ont échangés sur leurs usages et leur visions de l'IA.
Un moment riche en échange et en partage.
D'autres sessions seront programmées sur ce sujet d'actualité et qui nécessite de discuter et d'échanger.
Un grand merci aux (…)

- VIE DU LYCÉE / rencontre, innovation, numérique, Métiers BTP

Maison de l'Énergie - BAC PRO TFBMA

Jean Cebador — 2026-01-26T10:05:40Z

Apprendre autrement pour sensibiliser à la transition énergétique

Mercredi dernier, les élèves de Terminale Bac Pro technicien Bois et Matériaux Associés (TBMA) ont participé à un escape game pédagogique à la Maison de l'Énergie du SDEC du Calvados, en se mettant dans la peau d'agents de la SAGE (Section Anti-Gaspillage Énergétique).

Un défi collaboratif relevé avec sérieux, engagement et une très belle dynamique de groupe, récompensée par un excellent score final de 99,93 %.

Chaque année, plusieurs classes, du CAP à la Terminale Bac Pro, de notre lycée bénéficient de cet escape game.

Un superbe outil pédagogique adapté à tous les niveaux, favorisant l'engagement des élèves et le travail collaboratif.

Une expérience inspirante qui donne tout son sens à l'éducation à la transition énergétique et fait résonance avec les cours de PSE (Prévention Santé Environnement).

Un grand merci aux animateurs du SDEC du Calvados pour la qualité de cette animation, à la fois ludique, interactive et porteuse de sens, qui permet de sensibiliser concrètement les élèves aux enjeux énergétiques et environnementaux.

Merci également aux collègues accompagnateurs, dont l'implication contribue à la réussite de ces sorties pédagogiques.

Visite de la SBV avec les BTS TP

Jean Cebador — 2026-01-12T14:31:03Z

Lundi 12 janvier après-midi, visite avec les BTS TRAVAUX PUBLICS 2ème année du site de la SBV qui a pour mission de collecter et valoriser les résidus de chantiers issus de la région caennaise.
SBV, c'est le pari de Pierre-Vincent et Sébastien BIHEL qui, soucieux de respecter l'environnement, ont l'idée de créer en région Caennaise, un site de valorisation des déblais inertes issus du BTP.
Un grand merci pour l'accueil et la visite très intéressante.

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3ᵉ édition du concours d'architecture - BAC STI2D AC

Jean Cebador — 2025-11-05T13:14:57Z

Ce mardi 4 novembre, nos élèves de terminale STI2D – Spécialité 2i2D Architecture & Construction ont relevé le défi de la 3ᵉ édition du concours d'architecture ! Objectif :
Concevoir un logement étudiant sur deux places de parking, sans en perdre l'usage.
Les maquettes (échelle Playmobil 1/24 imposée) et les idées durables ont bluffé le jury composé d'élèves de TST2A et d'étudiants 4 & 5ième années cycle Architecte/ingénieurs de BUILDERS.
Un immense merci à Éloïse Calbris, (…)

- VIE DU LYCÉE / Métiers BTP, Ingénierie, BAC TECHNOLOGIQUE, voie technologique, Projet, rencontre, innovation

Rencontre autour d'un projet 2i2D Architecture & Construction

Jean Cebador — 2025-09-19T13:09:21Z

Comprendre, échanger et s'engager - 3PM

Jean Cebador — 2025-06-02T11:07:47Z

Mardi 27 mai : “Une journée bien remplie pour comprendre, échanger et s'engager” pour les 3PM2

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Matinée : Visite de l'UVE de Colombelles

La journée a commencé par une visite pédagogique de l'Usine de Valorisation Énergétique (UVE) de Colombelles. Les élèves y ont découvert les enjeux liés à la gestion des déchets, à travers plusieurs temps forts :

Une sensibilisation à l'intérêt du compostage des biodéchets, comme solution simple et efficace pour réduire le volume des ordures ménagères tout en produisant un amendement naturel dans lequel se développe une biodiversité presque invisible mais très précieuse.
Des ateliers autour des 6 R (Refuser, Réduire, Réutiliser, Réparer, Recycler, Rendre à la terre) et du tri des déchets. Ces activités ludiques ont permis aux élèves de prendre du recul sur leurs pratiques quotidiennes et de mieux comprendre leur rôle dans la préservation des ressources.
Enfin, la visite de l'usine elle-même a permis de visualiser concrètement le processus de traitement des déchets et leur valorisation en énergie. Un point marquant a été la prise de conscience de l'impact des erreurs de tri : malgré les efforts, 3 % de résidus ultimes subsistent, preuve que chaque geste compte.

Deux autres classes (3 PM1 et 2 SAS) bénéficieront prochainement de cette visite.

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Après-midi : Rencontres EcolySciences – Campus 2, Université de Caen

L'après-midi a été consacré aux Rencontres académiques EcolySciences, organisées sur le campus 2 de l'Université de Caen. Les élèves ont pu y découvrir une grande diversité de stands scientifiques et éco-citoyens, tenus par des collégiens, lycéens engagés.

Ils ont eu l'opportunité de dialoguer avec d'autres jeunes autour de leurs projets scientifiques et de leurs actions en faveur du développement durable. Ces échanges entre pairs, authentiques et inspirants, permettent aussi de valoriser l'expression orale, d'encourager la confiance en soi.

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Une journée porteuse de sens

Cette journée immersive et interactive a été très appréciée des élèves, qui ont fait preuve de curiosité et d'écoute.

Elle constitue aussi une source d'inspiration précieuse pour notre équipe pédagogique pour de futurs projets interdisciplinaires en lien avec l'Éducation au Développement Durable (EDD).

Un grand merci à nos partenaires SYVEDAC, CPIE vallée de l'Orne et aux organisateurs d'Ecolysciences qui ont permis à nos élèves de s'enrichir ainsi qu'aux collègues qui ont encadré ces sorties.

NAE - Challenge de drones

Jean Cebador — 2025-05-28T06:40:27Z

mardi 20 mai nous avons eu le plaisir d'accueillir 300 collégiens et lycéens lors d'un challenge de drone organisé par la NAE (Normandie AeroEspace), un moment d'échanges et de pratiques enrichissants. Merci aux participants et aux organisateurs !
Lien vers l'article de Ouest-France
Ci-dessous un diaporama de l'évènement.

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